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Mostrando las entradas de junio, 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Análisis del programa educativo Mercadotecnia -Internacional Samantha Jaqueline Hernández Mendoza Grupo: CIVUL-1E-2020-090 El programa educativo elegido consiste en estrategias a través de estudios de mercado y del consumidor para la promoción y publicidad de productos a nivel nacional e internacional, su objetivo es enseñar y capacitar a los estudiantes con dichas estrategias y técnicas para poder llevar a cabo el análisis y recopilación de los datos para poder llevar a cabo el plan a realizar. La duración será de 8 semestres divididos en 4 bloques, aproximadamente 4 años.  Me llamó la atención varías materias pero una de ellas es e-comerce el comercio en línea es muy importante y usado actualmente, me gustaría saber como se lleva acabo, el plan de estudios contiene varias áreas de mi interés. El egresado será capaz de implementar estrategias de marketing para posicionar productos o servicios en el mercado y así incentivar su consumo a través de estudios de mercado par...

S3. Actividad 2- Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

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Reflexión Ser un estudiante en linea implica responsabilizarte de tu aprendizaje por lo cuál debemos desarrollar o perfeccionar habilidades y estrategias para así facilitar o complementar nuestro aprendizaje. La estrategias que uso no son muchas,uso el análisis y crítica o resumía pero gracias a las lecturas implementaré nuevas estrategias ya que estaré estudiando otro nivel educativo y una nueva modalidad,estás estrategias me ayudarán a crear un nuevo pensamiento y procesar mayor información, quiero desarrollar mi conocimiento metacognitivo, trabajar en mi estrategia de organización y elaboración para así tener mejores resultados por cada ejercicio o actividad que este realizando en cada módulo. Los procesos básicos del pensamiento son la base para el desarrollo de habilidades del pensamiento por lo tanto quiero desarrollarlas y perfeccionarlas practicando cada una de las habilidades. Implementaré varias estrategias que he aprendido en esta lectura,   dejaré varios hábitos ...

S3 Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas - Mapa mental

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S3. Actividad 2- Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje PDF

S3. Actividad 2-Estrategias cognitivas PDF

S3 Actividad 1. Inteligencias múltiples. Reflexión

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Reflexión de resultados de la gráfica de inteligencias múltiples Algo visible es que los resultados de los porcentajes no se alteran considerablemente, están similares pero podemos observar que mi menor puntaje es la inteligencia interpersonal, es algo que me esperaba ya que se me dificulta, en cierta medida, comunicarme con personas ajenas a mi circulo social es por eso que tengo que trabajar en mi comprensión y comunicación con las personas y por consiguiente tendré que mejorar mi lingüística por medio de lecturas y escribir historias o relatos, ya que esta me ayudará a expresarme mejor tanto verbal como por escrito. Por otro lado el resultado que más me sorprendió fue lógico- matemática  ya que si bien, me considero una persona que piensa mucho las cosas  aveces no tengo las cosas claras así  que creo que no actúo o resuelvo las cosas de la manera más acertada, en cambio me considero una persona amante de los animales y la naturaleza pero aun así me sorprendi...

S3. Actividad 1 Inteligencias múltiples. Gráfica

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S2 Actividad 2. Modelo educativo y nube de palabras

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Modelo educativo de la UNADM Sin duda alguna la tecnología se ha vuelto muy importante en nuestras vidas y eso se refleja en nuestro día a día, ahora el poder utilizarla para la educación considero es un gran avance y este modelo educativo ofrecido por la UNADM lo aprovecha.  Gracias a la tecnología tenemos toda la información que queramos en la palma de la mano que indudablemente hay que aprovechar, esta modalidad nos permite organizar nuestros tiempos a conveniencia ya que nos da la accesibilidad de poder hacer las actividades en cualquier momento y por consecuencia nos volveremos más autónomos, responsables e independientes que no solo servirá para el estudio si no que además en nuestra vida diaria e incluso laboral. Sin mencionar de que llega al alcance de más personas y es inclusivo con personas con capacidades diferentes, adultos que llevan mucho tiempo sin estudiar e incluso jóvenes que acaban de concluir sus estudios nivel medio superior, etc., esto ayuda a ampliar sus opor...

S2 Actividad 1 Reglamento de estudios de la UNADM y Código de ética

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Reglamento de estudios de la UNADM ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda al programa educativo, seguir la seriación establecida en el plan máximo establecido para finalizar el plan de estudios. Articulo 9. Que no tenga suspensión de asignatura o módulo y baja temporal o definitiva. Articulo 61, fracción III, IV, V. ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? Haber cursado y aprobado el total de asignaturas anteriores y que las asignaturas o módulos estén disponibles. Articulo 24. Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Dos, ordinaria y recursamiento Articulo 32. En caso de no aprobar en ordinario y/o recursamiento, tendrá un máximo de cuatro exámenes extraordinario. Articulo 33. Describe las condiciones con las que se puede causar baja definitiva por inactividad en cual...

S1 Actividad 4 - Lista de distractores y acciones a tomar para evitarlos

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S1 Actividad 4 - Agenda semanal

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S1 Actividad 3

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Elegí la licenciatura en Mercadotecnia Internacional por que tengo el interés de saber que factores y técnicas se emplean para la publicidad de los productos ya que en un futuro tengo la intención de emprender. Considero que esta es una buena oportunidad ya que me beneficia en mi estilo de vida actual además de que el sistema de aprendizaje me parece interesante.